Publicado em 12/03/2026
No mês de março, os alunos do maternal II C do Centro Educacional Arakan, sob a orientação da professora Thais Soares, participaram de uma atividade voltada ao reconhecimento e à observação de formas geométricas como triângulo, quadrado e linha. A proposta teve como objetivo estimular a coordenação motora fina, a percepção espacial, o raciocínio lógico e a identificação de cores, além de incentivar a cooperação e o trabalho em grupo de forma lúdica e significativa.
A ação está alinhada à proposta pedagógica do Centro Educacional Arakan, contemplando os campos de experiência da educação infantil, como “Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações”, “Corpo, gestos e movimentos” e “O Eu, o Outro e o Nós”. Por meio da manipulação dos blocos, as crianças desenvolveram controle dos movimentos, percepção visual, interação social e respeito ao ritmo dos colegas, fortalecendo habilidades cognitivas, motoras e socioemocionais.
Durante a atividade, formas geométricas foram desenhadas no chão com fita adesiva, e os alunos foram convidados a preenchê-las com blocos de montar coloridos, observando tamanhos, cores e possibilidades de encaixe. A proposta permitiu que as crianças comparassem formas, diferenciassem linhas retas e curvas e trabalhassem em conjunto, promovendo concentração, criatividade e participação ativa no processo de aprendizagem no Centro Educacional Arakan.