Centro Educacional Arakan deu início ao projeto “Tecendo Saberes, Construindo Histórias” em parceria com a Secretaria de Educação de Cotia
Neste ano o tema norteador do projeto “Vozes Femininas: Força, Respeito e Transformação”Publicado em 19/08/2026
No dia 14 de agosto, o Centro Educacional Arakan, em parceria com a Secretaria de Educação do Município de Cotia, realizou a abertura do projeto “Tecendo Saberes, Construindo Histórias – 2026”, que tem como tema norteador “Vozes Femininas: Força, Respeito e Transformação”. A partir da proposta, foram iniciadas as construções dos livros “A Menina Luna e o Jardim Encantado”, destinado às turmas de Jardim e Maternal II, e “Pérolas de Betina”, para as turmas de Maternal 1 e Berçário, tendo como referência o projeto institucional. O primeiro momento foi marcado pelo início da construção das histórias e pela confecção das capas, dando início a um percurso que será desenvolvido durante todo o segundo semestre.
A proposta será realizada de forma processual e participativa, com uma nova etapa trabalhada a cada semana até o final de novembro ou início de dezembro. Os professores serão responsáveis por direcionar cada vivência, apresentando as propostas e conduzindo as crianças na construção dos capítulos, enquanto os pequenos contribuirão ativamente com suas ideias, produções e diferentes formas de expressão. Ao longo desse processo, serão explorados livros infantis, músicas, histórias, personagens, imagens, sons, movimentos, cores, texturas, pinturas e colagens, permitindo que cada experiência seja transformada em parte das narrativas.
Para o Centro Educacional Arakan, o programa representa uma oportunidade de aproximar as crianças da literatura, da arte e da imaginação de maneira significativa e prazerosa. As experiências também abordarão valores como respeito, cuidado, amizade, coragem, solidariedade e transformação, contribuindo para o desenvolvimento da linguagem, da criatividade, da autonomia e da convivência. Ao final do projeto, os livros representarão não apenas histórias construídas coletivamente, mas também os sentimentos, descobertas e aprendizagens vivenciados pelas crianças ao longo dessa jornada.
