Centro Educacional Arakan promoveu atividade de associação numérica com os alunos da turma do jardim I F
O jogo da memória dos numerais desenvolveu o raciocínio, atenção e noção de quantidade entre os alunosPublicado em 07/12/2025
No dia 6 de novembro, a turma jardim I F, sob orientação da professora Eliane Azedo, participou de uma atividade especial no Centro Educacional Arakan voltada para o reconhecimento e a associação dos numerais às suas quantidades. Utilizando o jogo da memória dos numerais, as crianças foram desafiadas a parear números com quantidades de frutas, exercitando raciocínio lógico, atenção e memória visual de forma lúdica e divertida.
A proposta está alinhada à pedagogia da educação infantil adotada pelo Centro Educacional Arakan, que valoriza aprendizagens significativas por meio de experiências concretas e prazerosas. O jogo permitiu que os alunos explorassem conceitos matemáticos básicos de forma natural, favorecendo o desenvolvimento cognitivo, a capacidade de observação, o respeito às regras e a socialização aspectos essenciais nesta etapa da infância.
Durante a atividade, as cartas foram dispostas viradas para baixo, e cada criança, em sua vez, buscava formar pares entre numeral e quantidade. O entusiasmo foi evidente: houve grande envolvimento, cooperação entre os colegas e avanços perceptíveis no reconhecimento dos números. A ação resultou em importante progresso na compreensão matemática, fortalecendo habilidades de atenção, memória e construção da noção de quantidade.
