Centro Educacional Arakan realizou ação em comemoração ao Dia Nacional da Síndrome de Down
O momento proporcionou uma cultura de aceitação e igualdade, onde a inclusão não é apenas uma palavra, mas sim uma prática viva e enraizada no ambiente escolarPublicado em 22/03/2024
No mês de março, aconteceu no Centro Educacional Arakan, uma iniciativa especial para criar laços ainda mais fortes entre a escola, os pais e os alunos. Nos horários de entrada e saída das crianças, pais e filhos foram convidados a contribuírem para a construção de um painel colaborativo, carimbando suas mãos com as cores do amarelo e do azul.
Essa não foi apenas uma ação comum. Foi um gesto carregado de significado; um símbolo sensível de um compromisso maior: promover a inclusão dos alunos com Síndrome de Down, ou Trissomia do 21, dentro e fora dos portões da escola. O objetivo foi criar um ambiente acolhedor e solidário que capacitasse esses pequenos a alcançarem seu potencial máximo em todas as áreas da vida escolar.
Por meio dessa ação, a equipe gestora buscou não apenas fornecer apoio individualizado para atender às necessidades específicas de cada aluno com Síndrome de Down, mas também cultivar um ambiente educacional onde todas as crianças se sentam valorizadas. Além disso, essa iniciativa teve um propósito maior: sensibilizar toda a comunidade escolar sobre a importância da diversidade e do respeito às diferenças, criando uma cultura de aceitação e igualdade, onde a inclusão não é apenas uma palavra, mas sim uma prática viva e enraizada no ambiente escolar.
Enquanto as mãos eram carimbadas com as cores amarelo e o azul, os corações se enchiam de esperança e solidariedade, tecendo uma rede de apoio e compreensão que fortalecia cada membro da comunidade escolar. Juntos, todos caminhavam em direção a um futuro onde a inclusão não era apenas um ideal, mas sim uma realidade.
