Em comemoração ao ‘Dia Mundial do Meio Ambiente’ professora Grabielle Pereira do Centro Educacional Arakan promoveu atividades lúdicas para conscientização de seus alunos
Ao cultivar o interesse e o cuidado com o meio ambiente desde cedo, as crianças são capacitadas para se tornarem agentes de mudança positiva em suas comunidadesPublicado em 18/06/2024
No dia 05 de junho, é comemorado o ‘Dia Mundial do Meio Ambiente’, pensando nisso, a educadora Gabrielle Pereira, que ministra aulas para o jardim multisseriado do Centro Educacional Arakan, realizou uma série de atividades lúdicas com a turminha do Jardim Multisseriado. O objetivo da atividade foi proporcionar às crianças uma experiência educativa e prática sobre o ciclo de vida das plantas, promover a conscientização sobre a importância da conservação de recursos naturais e ecossistemas, além de sensibilizar os pequenos sobre o consumo de alimentos frescos e locais.
Durante a atividade, os alunos aprenderam sobre o ciclo de vida das plantas, desde o plantio até os cuidados necessários para seu desenvolvimento saudável. Em uma roda de conversa, discutiram os benefícios do cultivo sustentável de tomates, destacando a conservação de recursos naturais, a preservação da biodiversidade e a capacidade das plantas de absorverem carbono da atmosfera.
Através do plantio de sementes de tomate, a educadora proporcionou aos pequenos uma experiência enriquecedora. Durante a atividade, a docente falou com as crianças sobre práticas agrícolas orgânicas, como a compostagem e a irrigação eficiente. Assim os pequenos puderam compreender a importância do consumo de alimentos frescos e locais para a saúde individual e comunitária.
Ao cultivar o interesse e o cuidado com o meio ambiente desde cedo, as crianças são capacitadas para se tornarem agentes de mudança positiva em suas comunidades. A educação ambiental proporciona as ferramentas necessárias para que possam contribuir efetivamente na preservação dos recursos naturais e na promoção de um futuro sustentável e equilibrado para todos.
