Educadora do Centro Educacional Arakan desenvolveu projeto para trabalhas as emoções dos alunos do maternal II B
Reconhecer e trabalhar esses aspectos socioemocionais contribui positivamente para o desenvolvimento das criançasPublicado em 17/12/2023
Trabalhar as emoções e sentimentos das crianças é uma estratégia fundamental para favorecer a manifestação e a consciência de si mesmas, incluindo suas alegrias, mágoas, desejos e frustrações. A compreensão de como lidar com as emoções na educação infantil é importante para promover um desenvolvimento integral e significativo.
Pensando nisso, a professora Marta Maria que atua no Centro Educacional Benedicta Stephano Antunes de Oliveira, reuniu as crianças do jardim II C em uma roda de conversa para abordar o tema. Utilizando recursos lúdicos e imagens que representavam diferentes sentimentos, a educadora incentivou os pequenos a associarem cada emoção às expressões nas imagens. Em seguida, a docente fez a leitura do livro infantil “Os Sentimentos”, compartilhando a história com os alunos.
Depois, as crianças receberam uma imagem de um rosto vazio e massinha de modelar. A proposta era que as crianças expressassem as emoções que estavam sentindo naquele momento. Ao final da atividade, os pequenos receberam uma folha de plástico e uma caneta azul para desenhar seus colegas.
O resultado foi muita diversão e risos contagiantes diante dos desenhos engraçados produzidos. A professora aproveitou a oportunidade para explicar às crianças que sentimentos como gritar, chorar, angustiar-se ou ter medo são normais, mas é essencial aprender a controlá-los.
A atividade, além de divertida, proporcionou aprendizados valiosos. Os alunos demonstraram compreender melhor como lidar com suas próprias emoções, evidenciando o sucesso da abordagem educativa da professora no desenvolvimento socioemocional de seus alunos.
