EMM Cleide Rodrigues Fagundes promove aulas extras de ballet, capoeira e judô para os alunos da terceira fase
As atividades extracurriculares compõem o ensino complementar oferecido na unidade com o objetivo de contribuir para a formação integral e o pleno desenvolvimento dos alunosPublicado em 01/09/2021
Respeitando todos os novos protocolos de saúde e de segurança, a EMM Cleide Rodrigues Fagundes vem promovendo desde o retorno do atendimento presencial, as aulas extracurriculares presenciais de ballet, capoeira e judô aos alunos da terceira fase. Estas aulas fazem parte do ensino complementar que integram a proposta pedagógica do Instituto de Integração Social de Barueri – INSB e tem o intuito de proporcionar às crianças uma experiência diferenciada através do contato com outras modalidades.
Durante as aulas de ballet, a professora Vanessa Ildefonso desperta entre as turminhas o gosto por esse clássico estilo de dança que oferece estímulos fundamentais para as habilidades sensoriais, cognitivas, emocionais e sociais, combinando exercícios físicos e musicalidade. A prática também trabalha a postura, flexibilidade, coordenação motora, comunicação e expressão, entre outros benefícios.
Na prática de capoeira os alunos desenvolvem a conscientização corporal, por meio de uma série de movimentos diferenciados. Com muita criatividade, a professora Camila Bonifácio também utiliza a musicalização para envolver os pequenos nas atividades, que acontecem de maneira leve e divertida, sempre incentivando a autonomia e a autossuperação.
Ministradas pela professora Bianca Ferreira, as aulas de judô divertem ao mesmo tempo em que desenvolvem a concentração, autoconfiança e o sentimento de segurança dos pequenos. A atividade é realizada sempre através da brincadeira, sem estimular a competição. Além de ser um ótimo exercício físico, a prática favorece aspectos importantes como a orientação espaço-temporal, disciplina, respeito e companheirismo.
As atividades extracurriculares durante a primeira infância são trabalhadas sempre de forma lúdica, por meio da brincadeira, o que beneficia diretamente os aspectos cognitivos, afetivos e psicomotores dos pequenos.
